domingo, 29 de novembro de 2015

Importância do brincar



  
         A sociedade vem mudando ao longo dos anos e com a participação efetiva da mulher no mercado de trabalho, muitas vezes, as crianças acabam passando o dia inteiro ou, pelo menos, um turno em escolas e creches. Outra mudança no espaço de brincar foi o da rua, atualmente, por motivos diversos este espaço vem deixando de ser local de brincadeiras.     
        A importância do brincar reside no exercício da imaginação, as crianças vão criando suas regras.. Através das brincadeiras a criança vai experimentando outros mundos, outras realidades, e  deixando transparecer um pouco de sua vivência dentro e fora da escola.
     “Brincar é uma linguagem, é um jeito de existir, de estar no mundo”, esta frase foi dita por uma das entrevistadas no vídeo O Brincar está na escola e expressa bem à importância do brincar para a formação da criança.  Brincando a criança descobre o mundo e interagindo com outras crianças, adultos e o meio em que estão inseridas vão construindo o seu aprendizado.
      No convívio social a criança aprende a brincar, a explorar o mundo. Brincar na escola é muito importante, portanto, o ambiente deve ser propicio para estimular o brincar. Como foi mostrado no vídeo O brincar está na escola,tudo pode virar brinquedo desde sucata até brinquedos fabricado, o importante é que eles estejam disponíveis ao livre acesso das crianças para que possam escolher com qual deles irão brincar.
    Referente à educação infantil, o brincar deve ter lugar especial no planejamento tanto do professor quanto da escola, no que se refere à estrutura necessária para que as crianças possam explorar ao máximo todos os espaço e brinquedos. Durante as brincadeiras o professor observando as crianças vai fazendo as intervenções necessárias,certificando que todos estão brincando,interagindo com os outros. No entanto, o brincar necessariamente implica numa interação direta, muitas vezes, eles gostam de brincar sozinhos,e este momento deve ser respeitado. O brincar com objetivo de favorecer o aprendizado é importante, mas o brincar pelo brincar é necessário e propiciam outros aprendizados, como as regras, o ceder, traçar estratégias,...
    Relembrar as brincadeiras de infância é um exercício muito bom e brincar com as crianças nos remete ao tempo em que éramos crianças, e no brincar com elas cria-se um vínculo maior. Uma das brincadeiras que me recordo e é interessante como veio a minha memória, foi o brincar de teatro na escola, no antigo jardim da infância. E faz tempo!!! Mas a questão do vestir a fantasia e permitir ser quem a tua imaginação quiser é o que mais enriquecedor do brinquedo. A fantasia precisa estar presente no dia a dia da escola, a criança ao se fantasiar quer experimentar possibilidades, sem ter que se preocupar se é aquele papel que esperam que ela desempenhe. 

Vídeo:
Carambola: O Brincar está na escola”. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=_lQWGDV81Vs




Um comentário:

  1. Prezada Ana!
    Parabéns pelo teu trabalho!
    Ler teu portfólio é uma aprendizagem muito enriquecedora.
    A leitura que fiz no teu blog veio ao encontro de tudo que apontamos durante as últimas aulas do Seminário Integrador III. Percebí de forma muito clara o cerne da tua postagem,o ponto de apoio do teu texto,marcado pela argumentação sólida,com evidências e embasamento teórico sustentável para tuas colacações.
    Deixo aqui meu abraço e minha admiração!

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