domingo, 12 de maio de 2019

Refletindo sobre o contexto da sala de aula.


Em outubro de 2.017 fiz uma postagem que trazia minha reflexão sobre o aprendizado dos meus alunos e da importância de termos segurança no método que utilizamos e de nossas aula serem mais "laboratórios".

Meu trabalho de conclusão de curso baseia-se na metodologia do IC e pelas experiencias que tenho obtido percebo como o aprendizado torna-se mais significativo quando além de partir do interesse do aluno, as crianças percebem que seu professor também torna-se ao seu lado um investigador, alguém que levanta alguns questionamentos para que possam prosseguir em suas descobertas.

Por outro lado, nestas últimas semanas tenho tido em minha sala  a presença de uma estudante de pedagogia, que está realizando sua prática em minha turma. Neste ponto, vem minha reflexão,  todos métodos para que nossos alunos aprendam são de suma importância, mas, como este trabalho seria enriquecido se a lei fosse cumprida.

Estudamos, discutimos qual  a estratégia que usaremos para desenvolver nosso trabalho junto aos nossos alunos, mas diante das inúmeras dificuldades que temos em sala de aula: desinteresse das famílias, falta de especialistas,.. nosso trabalho seria , como , disse anteriormente,muito mais qualificado se tivéssemos alguém que compartilhasse do nosso cotidiano, deste modo, nossas intervenções  seriam  mais efetivas e seus resultados  obtidos em um prazo menor.

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